نویسنده = محمدپناه اردکان، عذرا
اثربخشی آموزش تفکر فلسفی به کودکان بر استرس تحصیلی، خویشتن‌داری و تفکر انتقادی دانش‌آموزان مقطع ششم ابتدایی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 19 بهمن 1402

عذرا محمدپناه اردکان؛ عظیم شاه منصوری؛ شکوفه متقی؛ فاطمه صانعی فر